曾老师对教学陈述

跟众多人一样，我与音乐缘起于小时候的兴趣爱好。随着音乐的种子在我内心的生根发芽，经过自己辛勤汗水的浇灌，使我在音乐的道路上收获累累硕果。在我认为，音乐不仅是文化素养的提高，更是一种心灵的洗涤。声乐与钢琴伴随我成长至今，它们带给我快乐，带给我技能，带给我修养等等。所以，在我的教学之中，也希望把这一份快乐，技能，修养传承给我的每一位学生。

医者对症下药，师者因材施教。针对每一个孩子性格上的差异，接受能力和需求的不同，做出相应的教学调整是必须的。声乐的学习不仅可以培养孩子的乐感，还可以让孩子在歌唱当中敢于大胆的表现自我。对于比较胆怯的孩子，适当的鼓励和积极的引导也相当的重要。在我的课堂中，教授给学生们的不仅是声乐的发声方法和节奏旋律，我还尤为重视歌唱中的咬字归音和表演。因为唱歌不仅是供自己娱乐的，更多的时候我们都会将它视为特长展现，所以注重综合素质的发展也很关键。钢琴教学中，识谱和手型在启蒙阶段是最基本的也是我最重视的问题。如果这些基础打得扎实，那么随着程度的加深再加以音乐处理和技巧性锻炼更是如鱼得水。当然，钢琴的学习不仅需要学生和老师之间的交流，更需要老师和家长之间的沟通，尽可能的了解孩子课后的练琴习惯，做到三线合一才更有利于孩子的进步。     曾老师：   毕业于中国音乐学

院 教学经验6年   中日韩国际声乐比赛 银奖 中国音乐学院外国作品比赛获“优秀歌手” 在中山音乐堂参加北京歌剧舞剧院民族乐团成立《春天颂》的大型合唱演出 与宋祖英、张也、张英席、陈莉莉等在中国音乐学院50周年校庆时同台演出